|
1 . Якщо дитина зайнята своєю справою , то не потрібно йому заважати.
2 . Допомога - це коли просять , а не « дай я зроблю замість тебе»
3 . Суть гри в тому , що правила можуть бути будь-які, а не такі , як треба
4 . Якщо дитина просить у вас якийсь предмет , поцікавтеся , що він планує з цим робити.
« Мама , дай мені твої намисто» . Перший порив - сказати дитині , що намиста це не іграшка . Спробуйте зупинити цей порив і поцікавитися у дитини , що власне він з цими бусами збирається робити. «Я хочу возити машинку і мені потрібно до неї щось прив'язати» . Відмінно , підбираєте разом з дитиною підходящу мотузку і дитина радісно грає в свою машинку. А уявляєте який конфлікт можна було б роздути - не дам намиста , дай намиста , та як ти себе ведеш , припини істерику .....
5 . Діти зазвичай хочуть не дуже багато чого , просто варто їх послухати
Ви напевно стикалися з такою ситуацією : дві подруги йдуть розмовляють , поруч біжить дитина і ниє « мам , ну мам , ну мам». Дратує , правда? Причому всіх учасників ситуації . Пропоную спробувати відреагувати відразу на першому ж мам. Навіть якщо дитина хоче просто показати вам ось ту красиву птицю , то повірте для нього це дуже важливо зараз . Він покаже , а ви після цього зможете спокійно поговорити.
6 . Обговорювання з дитиною подальших планів істотно полегшує життя
Отже , заповітний вихідний. Папа мріє подивитися футбол , мама поспілкуватися з подругою , а дитина - сходити в зоопарк. Якщо не домовитися з ранку про плани , то конфлікт до вечора забезпечений. Тому за сніданком мама каже дитині: «сьогодні з ранку ми поїдемо в зоопарк , потім ти поспиш ( з тобою посидить тато , а я поспілкуюся з подругою ) , а після сну ми підемо з тобою грати у двір ( а тато буде дивитися футбол) » . У дужках - це слова для тата . І зазвичай дитині все зрозуміло. Його бажання задовольнили , план ясний і він спокійно згоден доїсти цю нецікаву кашу - адже потім він поїде в зоопарк.
7 . Варто переживати разом з дитиною , а не за нього
Напевно чули від своїх знайомих такі слова: « моя дитина так розбудовується , коли я йду , я так переживаю за нього , що тікаю потайки ». На жаль , така мама помиляється. Вона переживає не за дитину , а за себе. Це вона не може впоратися зі своїми почуттями від розладу дитини і вибирає більш простий для себе варіант . А що ж дитина ? Він залишається один на один зі своїм горем , його нікому підтримати і допомогти впоратися зі своїми переживаннями. Тому дуже важливо мамі таки свій відхід пояснювати дитині і підтримати його в той момент , коли дитина переживає про маминому догляді. Так, він буде плакати , але поруч з ним побуде мама , яка його підтримає. І коли мама все-таки піде , дитині буде простіше пережити розставання з нею.
(Ганна Корнієнко )
|
